sexta-feira, 29 de junho de 2012

Eis chegado mais um PROGRAMA À DESCOBERTA de Verão

Prosseguindo a colaboração com o Centro Cultural Vila Flor (CCVF Guimarães) iniciada em 2009,

Enteléquia-Filosofia Prática®  organiza sessões de FILOSOFIA PARA CRIANÇAS 

entre os dias 2 e 23 de Julho.

Neste Verão vamos À DESCOBERTA DOS LIMITES e À DESCOBERTA DE NADA.

Conheça as nossas actividades em anteriores edições do Programa: http://www.entelequiafilosofiapratica.blogspot.pt/search/label/Programa%20%C3%80%20Descoberta

domingo, 24 de junho de 2012

A Ilha Desconhecida_pelos alunos da Escola da Ponte

Lura - Jornal de Artes e Educação do Centro Cultural Vila Flor - Guimarães
(edição de Abril a Junho de 2012 - Número 21)

Artigo escrito pelos participantes do 3º Ciclo do Ensino Básico

sexta-feira, 8 de junho de 2012

Toward Philosophy of the Practice of Philosophy

"The vital necessity of the Practice of Philosophy stems from the severe disorientation which characterizes our contemporary ways of living with contemporary developments in nature, politics, society, technology.The disorientation shows itself in four major ways:

                - the decrease of awareness of oneself as a subject
                - the loss of intellectual and spiritual energy
                - the renunciation of autonomy in the face of the sciences
                - fundamentalism, beside nihilism and relativism."

Toward Philosophy of the Practice of Philosophy. An invitation to philosophical dialogue among practitioners of philosophy about the nature of their work. by Thomas Gutknecht (Translation: Petra von Morstein)

sexta-feira, 1 de junho de 2012

PENSO, LOGO VOO! - o Filme

PENSO, LOGO VOO! cumpre o terceiro ano de Filosofia para Crianças no Agrupamento de Escolas Drª Laura Ayres.
Fortalecendo o laço família-escola, desta vez os Pais e Encarregados de Educação foram convidados a assistir aos melhores momentos das sessões, bem como a experimentá-los!
O acaso, na sua infinda proficiência, trouxe até nós também um grupo de alunos do 10º ano, o que perfez uma bonita comunidade de investigação formada por quatro gerações diferentes!
Um auditório tão especial quão dedicado!

«- Pode um donut andar?
«-Sim, mas com alguém, pois não é animado.
- Mas há muitas coisas inanimadas que andam...»

«- Pode um banco reflectir?
- Claro! As pessoas que trabalham no banco, enquanto empresa, podem reflectir. Elas são o banco.
- Um banco pode, sendo objecto, proporcionar reflexão...
- Mas quem reflecte é o banco?
- Hummm... Não.
- Claro que pode! Pode refectir a luz!»

« - Pode um camelo sonhar? (- Desde já clarifico que, quando digo "camelo" quero mesmo dizer "camelo". Sim, o animal com duas bossas e que atravessa desertos.)» 

A necessidade da comunidade de investigação esclarecer e definir sobre o que se debruça tornou-se consciente neste breve exercício demonstrativo.

«- E "sonhar", o que quer dizer com "sonhar"?»

O Martim gostou de se ver no filme que encerrou este encontro!

Agradeço a toda a excelente equipa que torna possível tais voos e dou os parabéns aos viajantes principais  - os alunos do 1º A e B da EB1 nº 2 de Quarteira!
A facilitadora, Laurinda Silva