O IAPC entra em 2025 com o pé direito, brindando-nos com a publicação gratuita digital dos recursos do currículo de Filosofia para Crianças de Matthew Lipman e Ann Sharp. Desde o jardim de infância até ao ensino secundário e educação de adultos, todos os recursos estão acessíveis no site Montclair State University Digital Commons.
Mark, por exemplo, é a novela que se destina ao ensino secundário. Como refere Maughn Gregory, diretor do IAPC, Institute for the Advancement of Philosopy for Children, «O programa ‘Mark’, projetado para ser usado em conjunto com cursos de estudos sociais do ensino secundário, abrange tópicos como anarquia, lavagem cerebral, burocracia, desobediência civil, constituições, democracia, liberdade, natureza humana, justiça, lei, superpopulação, propaganda, raça, direitos, discriminação sexual, mudança social, política social, estudos sociais, sociedade, classe socioeconômica, sindicatos, vítimas e votação.»
Cada novela, dedicada a cada nível etário, é acompanhada de um manual de exercícios. Mas certamente interessantes são os compêndios de fontes e referências filosóficas, compilados por Matthew Lipman, para tratamento das novelas e das temáticas adjacentes.
(O IAPC agradece doações de qualquer valor para apoiar este esforço e projeto em: https://crowdfund.montclair.edu/project/39751).