Este exercício de Filosofia para Crianças foi aplicado no 1º ano. Não se conseguiu terminar numa sessão, mas em duas.
Deu resultados fabulosos!
Com 3 folhas de papel foi pedido aos alunos que:
desenhassem a mais bela das flores,
escrevessem a palavra «mãe»,
escrevessem a palavra «mãe»,
observassem a folha branca, como é macia, limpa, impecável.
Depois disto, foi indicado que rasgassem as folhas. Sim, as mesmas que com tanto cuidado mantiveram até agora...
Caras incrédulas rasgaram as folhas ou fingiam que rasgavam as folhas (mantendo o desenho intacto ou apenas cortando com a tesoura, para que fosse possível juntar tudo outra vez) ou mantinham a sua posição, "Eu não rasgo!".
Surgiram então as questões, aproveitando a palavra do I., "Preciosa", que fizeram o grupo pensar sobre a importância ou valor das coisas:
* Porque é que a folha é preciosa?
* Se não fosse o teu desenho, era igualmente preciosa?
* Rasgarias o desenho de outra pessoa?
* A folha branca é mais importante do que a que tem o desenho?
* Uma folha é importante?
* Uma folha é importante porque gostas dela?
* Dá exemplos de coisas que não gostes e que sejam importantes.
A comunidade de investigação correspondeu de modo tão belo como as flores que representou.
* A folha é importante porque eu gosto dela.
* Se outro menino gostar de um balão, mais do que de uma folha, o balão é mais importante para ele.
* As folhas são sempre mais importantes do que os balões porque são feitas de árvores que nos dão oxigénio. Por isso devemos poupar o papel.
* Há coisas que nós não gostamos e são importantes: ir ao dentista, fazer os TPCs, fazer desporto, ficar de castigo...
Não deixem de ver as fotos no facebook!!
(Uma sugestão de Tomás Magalhães Carneiro aqui)
